Kjenner du igjen barnet ditt?

    De fleste foreldre som finner oss har lett lenge. De vet at noe ikke stemmer, men ingen har satt ord på hva. Kjenner du igjen flere av tegnene under, er det sjelden tilfeldig, og det er aldri latskap. Det er som regel hull i grunnlaget.(klikk på rutene for å markere av)

    📖 Ved lesing

    👁️ Fysiske tegn

    Ta kartleggingen her — kjenner du igjen barnet ditt, har dere mye å hente

    Få tilgang til den utfyllende sjekklisten på 47 punkter, og gå gjennom alle tegnene i ro og fred hjemme.

    Åpne sjekklisten

    Ved å åpne sjekklisten samtykker du til vår personvernerklæring.

    Lesing er ikke bare å ville

    Et barn som strever med lesing prøver som regel hardere enn du aner. Problemet er sjelden vilje. Det er at noe under selve lesingen ikke har satt seg. Leseforståelse = Avkoding × Språkforståelse. Det er et gangestykke, ikke et plussstykke. Er avkodingen treg og tung, blir lesingen svak uansett hvor mye barnet forstår når du leser høyt. Vi jobber på avkodingssiden.

    Øynene følger linja

    Vi trener øynene til å jobbe sammen, holde fokus og følge teksten uten å hoppe eller miste plassen.

    Kroppen finner ro

    Vi trener bort uroen som stjeler krefter, så barnet sitter støtt og bruker energien på å lese i stedet for å holde seg i ro.

    Bokstaver blir til ord

    Vi trener selve avkodingen, fra lyd og bokstav til flyt, helt til lesingen går av seg selv.

    Skolen fyller bøtta med lesetrening. Få sjekker hullene i bunnen. Det er hullene vi tetter.

    Trekløvermetoden™ — hele grunnlaget for lesing trent samtidig

    Så vidt vi vet det eneste programmet i Norge som trener hele grunnlaget for lesing på én gang. De tre bladene dekker syv underliggende systemer: syn og øyebevegelser, nervesystem, reflekser, balanse og motorikk, og selve leseopplæringen. Vi trener bladene parallelt, ikke etter tur.

    VISUELT
    SYSTEM
    HJERNENS
    PLASTISITET
    LESE-
    OPPLÆRING
    LESEMESTRING

    Erfaringer fra foreldre: Resultater av leseopplæring og synstrening

    "

    Gutten vår har sluttet å gjespe når han skal lese, leser mer flytende og hodepinen er nesten borte

    "

    For første gang på mange år lånte vi bøker uten protester

    "

    Nå kan han holde fokus uten å bli sliten

    "

    Balansen og lesingen går fremover, i går satt hun og leste selv

    "

    På 3D testen hadde han flere riktige enn noen gang, og optikeren sa resultatet var flott for alderen

    "

    Bjørnar og Charlotte har hjulpet oss mer enn noen andre, kan varmt anbefales

    To halvdeler som sjelden møtes

    Et barn som strever med lesing havner som regel ett av to steder. Hos optikeren og legen, som ser øynene. Eller hos skolen og spesialpedagogen, som ser pedagogikken. Hver side ser sin halvdel. Nesten ingen ser begge. Vi er stedet der de to møtes. Charlotte og Bjørnar er optometrister og pedagoger, begge med videreutdanning i nevrotrening fra USA, og begge autorisert helsepersonell. Helse og pedagogikk i samme rom, om samme barn.

    Derfor kobler vi det andre ser hver for seg

    Tre ting som vanligvis behandles hver for seg, trent samtidig. Alle tre hviler på forskning.

    • Synstrening som roer blikket, samsynet og fokuset på nært hold
    • Nevrotrening som styrker oppmerksomhet, rytme og arbeidsminne
    • Leseopplæring som tetter hull i bokstavlyd, avkoding, flyt og forståelse

    I webinaret viser vi hva du kan observere hjemme og trygge grep du kan starte med.

    (Detaljerte referanser og lenker sendes etter webinaret.)

    SYN · LESING · MESTRING

    Når barnet sliter med lesing — og synet er «normalt»

    Du har vært hos optiker. Barnet ser skarpt. Likevel er lesingen tung, treg og full av motstand. Her forklarer vi hva som kan ligge bak, og hvorfor svaret sjelden finnes på en bokstavtavle.

    Gratis webinar: Hjelp barn med lesevansker

    Få en klar forståelse på hva som skiller mellom dysleksi, synsfunksjon og arbeidsminne. Lær tre hjemmeobservasjoner og første steg dere kan starte med rett etter webinaret.

    Vil du ha en uforpliktende prat med vår spesialpedagog Amalie?

    Book et tidspunkt som passer deg – så tar vi en uformell samtale om barnet ditt.

    Slik foregår det — søk om en plass

    Treningen gjøres hjemme, i korte økter på 10 til 15 minutter, 3 til 4 ganger i uken. En voksen gjør øvelsene sammen med barnet, med film og materiell som følger med. Det kreves ikke spesialutstyr. Programmet heter Se & Les PLUSS. Vi leser alle søknader selv, og tar kun inn familier vi er trygge på at vi kan hjelpe.

    15
    familier per måned
    24-48t
    responstid
    100%
    personlig vurdering

    Vi tar kun inn familier hvor vi er sikre på at vi kan hjelpe

    All informasjon behandles konfidensielt • Ingen forpliktelser • Gratis vurdering

    For fagpersoner: PPT, skoler og helsepersonell

    Dette nettstedet er laget for foreldre. For skoler, PPT og andre fagpersoner har vi egne løsninger og lisensordninger.

    Besøk vår fagside

    skole.bedreblikk.no
    Eller kontakt oss på:
    support@bedreblikk.no

    Vanlige spørsmål

    Vanlige temaer foreldre søker etter

    Vi trener selve lesingen og hele grunnlaget den hviler på. Vi diagnostiserer ikke og behandler ikke. Les mer om hvordan vi jobber ved ulike utfordringer:

    Dysleksi og lesevanskerADHD og lesingDLD og språkvanskerAutisme og lesingSynstreningKonsentrasjonsvanskerNormalt syn, men sliter med lesing?

    Se komplett ressursoversikt for foreldre og fagpersoner →

    Vil du jobbe med oss?

    Vi er alltid på utkikk etter dyktige medarbeidere

    Søker du en meningsfull jobb?

    Er du pedagog eller optiker og ønsker å samarbeide med oss?

    Send oss en e-post tilsupport@bedreblikk.no

    Pedagoger

    Vi søker pedagoger med interesse for syn, leseopplæring og spesialpedagogikk. Hos oss får du mulighet til å jobbe med forskningsbaserte metoder som gjør en reell forskjell for barn med lesevansker.

    Optikere

    Vi søker optikere med interesse for synsutfordringer hos barn og unge. Du vil få mulighet til å kombinere din optometriske kompetanse med pedagogisk arbeid i et meningsfullt og givende miljø.

    Samarbeid for optikere

    Er du optiker og møter barn med lesevansker og visuelle utfordringer? Ønsker du å inngå et samarbeid med oss for å hjelpe disse barna best mulig videre?

    Vi samarbeider med optikere fra hele Norge og ønsker å bygge et nettverk av fagpersoner som deler vår visjon om å gi barn den beste muligheten til å mestre lesing.

    Ta kontakt med oss for å høre hvordan vi kan samarbeide med deg.